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Semana 7
SESIÓN
19
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PRIMERA UNIDAD. AGUA, COMPUESTO INDISPENSABLE
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contenido temático
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¿Por qué es indispensable el agua para la vida?
Agua en los organismos
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Aprendizajes
esperados del grupo
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Conceptuales:
Actitudinales
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Materiales
generales
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De Laboratorio:
Material:
Capsula de porcelana, tripie, triangulo de porcelana, balanza, lámpara de
alcohol, pinzas para crisol.
Sustancia: Hojas de árbol de aguacate.
Didáctico:
-
Presentación, escrita electrónicamente.
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Desarrollo del
Proceso
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FASE DE APERTURA
El Profesor de acuerdo a su Planeación de clase presenta las
preguntas siguientes:
Cada integrante del equipo lee diferente contenido sobre la
misma pregunta.
FASE DE DESARROLLO
Experimento
Porcentaje contenido de agua en plantas
Procedimiento:
- Triturar una hoja
de aguacate y pesarlas, colocarlas en la capsula de porcelana.
- Calentar durante treinta
minutos el conjunto capsula-hojas, enfriar y pesar las hojas.
- Calcular el porcentaje de
agua contenida en las hojas.
- Tabulan y grafican los datos
obtenidos
Observaciones:
Conclusiones:
El valor mínimo de
porcentaje fue 74.19%de humedad y el máximo fue de 90.0 % de humedad y el
promedio fue de 81.98%. Al deshidratarse se encontró que la cantidad de agua
es grande en el organimo.
. Después discuten y sintetizan el contenido. Se preparan para mostrarlo a los demás
equipos.
FASE DE CIERRE
Los equipos presentan su
información a los demás. Al final de las presentaciones se lleva a cabo una
discusión extensa, en la clase con el profesor, de lo que se aprendió.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevaran la información
a su casa e indagaran los temas
siguientes de acuerdo al cronograma.
Elaboraran su informe, en un documento electrónico, para registrar
los resultados en su Blog.
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Evaluación
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Producto: Presentación
del producto. Resumen de la indagación bibliográfica.
Actividad de Laboratorio.
Indagación del programa simulador gratuito Yenka.
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